به گزارش آتیه آنلاین، رئیس سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک از تصویب طرح‌های مرتبط با اجباری‌شدن دوره پیش‌دبستانی، استقلال این دوره و اعتباربخشی به مدرک آن در کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس خبر داد و گفت این طرح‌ها برای بررسی نهایی به صحن علنی مجلس ارائه می‌شوند.
به گزارش تسنیم، حمیدرضا شیخ‌الاسلام، رئیس سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک اظهار کرد که در جلسات کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس، سه تغییر اساسی در حوزه آموزش پیش از دبستان پیگیری شده است: اجباری‌شدن دوره پیش‌دبستانی، تبدیل ساختار آن از وضعیت صرفاً غیردولتی به ساختاری با مشارکت بخش دولتی و غیردولتی و تعریف دوره تعلیم و تربیت کودک از بدو تولد تا پایان شش‌سالگی به‌عنوان یک دوره منسجم.
شیخ‌الاسلام تأکید کرد اجباری‌شدن پیش‌دبستانی به معنای الزام فوری خانواده‌ها پس از تصویب قانون نیست و اجرای این طرح در یک فرایند پنج‌ساله پیش‌بینی شده است. این مهلت با هدف فراهم‌کردن فرصت کافی برای ایجاد فضاهای آموزشی، افزایش پوشش این دوره و تأمین نیروی انسانی موردنیاز در نظر گرفته شده است.
رئیس سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک، فراهم‌کردن دسترسی کودکان مناطق محروم و کم‌برخوردار به آموزش پیش از دبستان را از اولویت‌های اجرای طرح دانست. به گفته او، تحقق این هدف به تأمین اعتبارات، ایجاد زیرساخت‌های آموزشی و همکاری دستگاه‌های مسئول نیاز دارد تا امکان گسترش پوشش پیش‌دبستانی در سراسر کشور فراهم شود.
شیخ‌الاسلام با اشاره به اهمیت دوره پیش‌دبستانی در آمادگی کودکان برای ورود به مدرسه گفت رسمی‌ترشدن این دوره و اعتباربخشی به مدرک آن می‌تواند به ساماندهی مراکز آموزشی و ارتقای کیفیت خدمات تربیتی کمک کند. همچنین انتظار می‌رود تقویت آموزش پیش‌دبستانی، مشکلات یادگیری و تکرار پایه در دوره ابتدایی را کاهش دهد.
وی تأکید کرد جامعه هدف این سازمان کودکان از بدو تولد تا پایان شش‌سالگی هستند و برنامه‌ریزی برای آموزش و تربیت آنان باید به‌صورت پیوسته و متناسب با نیازهای رشدی انجام شود.
