جنگ چگونه معیارهای یک نوجوان برای تصور آینده را جابهجا میکند؟ آیندهای که تا دیروز قرار بود با دانشگاهی معتبر در خارج از کشور تعریف شود، حالا در کنار همه اینها، با مفهوم دیگری هم سنجیده میشود: با تحصیل در این رشته چه خدمتی به کشورم خواهم کرد؟
هر سال با آغاز اردیبهشت مدیران مدارس غیردولتی بررسی رزومه معلمان متقاضی تدریس را آغاز میکنند؛ فرآیندی که برای بسیاری از معلمان غیررسمی، یادآور ناامنی شغلی و نگرانی از آینده است.
تحول فناوریهای ارتباطی و گسترش شبکههای اجتماعی، علاوه بر ایجاد فرصتهای اقتصادی و ارتباطی جدید، شیوههای ارتکاب جرایم علیه اموال را نیز دگرگون کرده است.
در سیستانوبلوچستان، سیاستی که برای مقابله با قاچاق و کوتاه کردن صفها اجرا شد، اکنون به محدود شدن دسترسی مردم، تداوم صفهای طولانی و رونق بازاری انجامیده است.
«توجه فوری و پایدار به بازماندگان رویدادهای غمبار دی و نیز بازماندگان جنگهای سالهای ۱۴۰۴ و ۱۴۰۵ ضرورتی ملی است.» امیرحسن جلالی ندوشن، روانپزشک و سخنگوی انجمن علمی روانپزشکان ایران در این یادداشت توضیح میدهد که چگونه باید از جامعهای که دچار بحرانهایی مانند جنگ، خشونت، آوارگی، فقدان، انزوای اجتماعی و فروپاشی معیشت شده، در مقابل خودکشی مراقبت کرد.
