تغییر در ساختار وزارت آموزش و پرورش

علی فرهادی درباره تغییرات احتمالی در ساختار این وزارتخانه، توضیح داد: «وزارت آموزش و پرورش در دولت چهاردهم، اصلاحات ساختاری با هدف بهبود عملکرد و چابک‌سازی سازمانی را دنبال می‌کند.»

او با بیان اینکه در ساختار جدید وزارت آموزش وپرورش مبتنی بر عدالت آموزشی است و هیچگونه کاهش در تعداد معلمان نخواهیم داشت، گفت: «در این ساختار، افزایش نیروهای آموزشی در دستورکار قرار دارد و اصلاح ساختاری در پست‌های اداری انجام می‌شود تا تمرکز بر توسعه کیفی آموزش در مدارس بیشتر شود.»

فرهادی با اشاره به روند بررسی طرح اصلاح ساختار وزارت آموزش وپرورش، اضافه کرد: «اکنون نشست‌های متعددی با سازمان اداری و استخدامی کشور و کمیسیون‌های مجلس شورای اسلامی برگزار در حال برگزاری است، البته بررسی‌های اولیه و نهایی تقریبا انجام شده و پس از تصویب نهایی در هیات دولت، جزئیات اصلاحات اعلام خواهد شد.»

به گفته سخنگوی وزارت آموزش و پرورش در این طرح، تعداد معاونت‌ها ثابت خواهد ماند اما ممکن است عنوان یا شرح وظایف برخی معاونت‌ها متناسب با ماموریت‌های جدید تغییر کند.

فرهادی در پاسخ به سوالاتی را که درباره ادغام معاونت پرورشی با معاونت تربیت بدنی به وجود آمده  به ایرنا گفت: «چنین تصمیمی در حال حاضر قطعی نیست؛ هدف تقویت بخش پرورشی در چارچوب ماموریت‌های مشخص نه ادغام صرف معاونت‌هاست.»

سخنگوی وزارت آموزش و پرورش این تغییرات را بر اساس برنامه هفتم پیشرفت دانست: «وزارت آموزش و پرورش مکلف است حداکثر یک سال پس از آغاز اجرای برنامه، ساختار جدید خود را نهایی و اجرا کند؛ اگرچه از زمان مقرر اندکی گذشته اما تلاش داریم هرچه سریع‌تر این اصلاحات نهایی و عملیاتی شود.»

در ماده ۱۰۵ قانون برنامه هفتم پیشرفت، آمده است:‌ «به‌منظور ارتقای بهره‌وری نظام اداری، کاهش هزینه‌های جاری و چابک‌سازی، هوشمندسازی، منطقی‌سازی و متناسب‌سازی اندازه دولت، مبتنی بر نقش دولت در سیاست‌گذاری و تنظیم‌گری و کاهش تصدی‌گری اقدام شود.»