به گزارش آتیه آنلاین، وزیر آموزش و پرورش از افزایش میانگین معدل امتحانات نهایی دانشآموزان کشور به میزان ۱.۱۵ نمره و کسب ۱۸ مدال طلای جهانی توسط دانشآموزان ایرانی در رقابتهای علمی بینالمللی خبر داد. به گفته علیرضا کاظمی، این نتایج در شرایطی به دست آمده که آموزش کشور با محدودیتهای ناشی از جنگ و برگزاری مجازی کلاسها مواجه بوده است.
به گزارش ایسنا، علیرضا کاظمی در مراسم بهرهبرداری متمرکز از طرحهای آموزشی و پرورشی، توسعه مدارس شبانهروزی، بهویژه در مناطق عشایری، را از برنامههای این وزارتخانه برشمرد و گفت تعداد مدارس شبانهروزی ویژه دانشآموزان عشایری از ۱۵۷ به ۱۷۹ مدرسه افزایش یافته است.
وی همچنین با اشاره به بیش از ۶ برابر شدن سرانههای آموزشی کشور، توسعه زیرساختهای آموزشی و هنرستانها را زمینهساز اجرای برنامههای ارتقای کیفیت آموزش دانست.
وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه نزدیک به ۱۵۰۰ مدرسه شبانهروزی در قالب پویش جهادهای علمی و با الگوگیری از مدرسه البرز فعالیت میکنند، هدف این برنامه را ارتقای سطح علمی دانشآموزان و بهبود عملکرد تحصیلی آنان عنوان کرد. به گفته کاظمی، میانگین معدل امتحانات نهایی دانشآموزان کشور در نتیجه این اقدامات بهطور متوسط ۱.۱۵ نمره افزایش یافته است.
کاظمی با اشاره به موفقیتهای علمی دانشآموزان ایرانی افزود: مجموع مدالهای طلای کسبشده در این رقابتها در تاریخ جمهوری اسلامی ایران ۱۱ مدال بود، اما دانشآموزان کشور امسال ۱۸ مدال طلای جهانی به دست آوردند. همچنین دانشآموزان ایرانی در مسابقات ورزشی بیش از ۱۳۱ مدال رنگارنگ کسب کردند.
وی توسعه عدالت آموزشی، ارتقای کیفیت آموزش، گسترش فعالیتهای پرورشی و تحول در برنامه درسی را از محورهای اقدامات و برنامههای وزارت آموزش و پرورش برشمرد.
